Job Description
RECRUTEMENT D’UN ASSISTANT EDUCATION (02)
TERMES DE REFERENCE
Contexte | RET International est une organisation humanitaire, non-gouvernementale, dont la mission est d’alléger la souffrance et catalyser le développement durable dans des crises, des conflits et des contextes fragiles, en offrant une grande diversité des programmes de protection et de renforcement de résilience des jeunes et des femmes.
RET s’engage à travailler dans les situations d’urgence, les crises prolongées et les contextes de fragilité et d’auto-assistance. Nous croyons être parmi les principales ONG fournissant des solutions sur mesure et des programmes pertinents pour combler les lacunes et répondre aux besoins réels des communautés. Nous adoptons un rôle catalytique décisif dans le développement durable et cherchons à provoquer des changements positifs significatifs, permettant aux jeunes et aux femmes jeunes particulièrement vulnérables de prendre le contrôle de leurs vies et de réaliser leurs droits sociaux et économiques, aux côtés des communautés hôtes qui adoptent les principes fondamentaux d’humanité, d’impartialité, de neutralité et d’indépendance. |
But / Objectif global de la mission | L’Assistant (e) Education sera chargé (é) de soutenir la mise en œuvre des programmes d’éducation destinés aux enfants du Camp de Réfugiés Mbera, à Nouakchott et à Nouadhibou. |
Durée du contrat | 7 mois avec possibilité de renouvellement |
Lieu de recrutement et d’affectation | Nouakchott et Nouadhibou |
Tâches et responsabilités du Consultant | L’assistant Education sera sous la responsabilité directe du Chargé d’éducation, Il devra réaliser entre autres les tâches suivantes :
§ Aider à organiser des campagnes de sensibilisation avec la collaboration des leaders communautaires et des maîtres coraniques. § Partage de base de données avec le chargé de l’éducation pour harmonisation avec le HCR et le SGE. § Faciliter les consultations pour les outils de collecte avec l’IDEN et le HCR. § Aider à former le personnel éducatif à l’utilisation correcte des outils. § Faire le suivi quotidien de la présence des élèves. § Vérification de l’assiduité des enfants réfugiés dans les écoles. § Aider à la formation d’un comité de parents volontaires pour des visites à domicile. |
Qualifications et Competences:
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Le candidat idéal devra correspondre au profil suivant :
§ Diplôme en éducation, pédagogie, ou domaine connexe. § Expérience préalable dans la mise en œuvre de programmes éducatifs, de préférence dans des contextes humanitaires. § Maîtrise du français, à l’oral et à l’écrit. La connaissance d’autres langues, notamment celles parlées par les élèves des écoles primaires, serait un atout. § Capacité à travailler dans un environnement multiculturel et à s’adapter rapidement aux situations d’urgence. |
Compétences Transversales : | · Autonomie, esprit d’initiative, sens des responsabilités et du travail en équipe.
· Capacité de réflexion, de synthèse et d’analyse. · Aisance relationnelle. · Maîtrise du français. · Compétences rédactionnelles. · Maîtrise des outils numériques. · Sens élevé du service public. · Sens de l’organisation et de la communication. · Grande disponibilité. |
Conditions d’emploi :
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§ Contrat à durée déterminée, avec possibilité de renouvellement.
§ Rémunération compétitive basée sur l’expérience et les qualifications. NB ! Etre disponible immédiatement est un atout ! |
Comment Postuler : | Les candidats intéressés sont invités à envoyer leur CV et lettre de motivation à adresse e-mail [email protected] avant la date limite de dépôt des candidatures. |
Date de Clôture | Les candidatures seront clôturées le 31 mai 2024 à 12h00. Néanmoins, il est possible pour le RET de commencer, dès avant la fin de la publication de l’offre, le processus de recrutement si une candidature répond aux attentes et exigences du poste. |
Nouakchott, 17 mai 2024
DIRECTEUR PAYS – RET INTERNATIONAL / Mauritanie
Robson Diaz